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５年生は国語の単元で「ひみつを調べて発表しよう」という単元を学習しています。

自分たちが興味のあることについてその秘密を調べて、友達と協力して発表します。

何を中心に伝えるか、分かりやすく伝えうるために内容の柱はどうするか話し合いながら、活動しました。

発表の方法も教科書にいくつか提示されていましたが、

自分たちの伝えたいことを、分かりやすく伝える方法についてもよく考えていました。

今までに学習を積み重ねてきたことを生かして、

・ロイロノートのカードをスライド形式にする

・スライドを共有して共同編集する

・ポスター形式にする

・友達にアンケートしたことをグラフにまとめる

など、いろいろな方法を考え出していました。

発表でも図や写真を指し示したり、動きを加えて伝えたいことを強調したり、声に抑揚をつけたり、

クイズ形式を取り入れて関心をひきつけたりと様々に工夫していました。

今までに積み重ねてきた学習を生かしている姿に頼もしさを感じました。